教室专用灯判断光源的几个指标

点击次数:   更新时间:19/07/09 15:59:07     来源:www.foseechina.com关闭分    享:
  由于学生的近视年龄越来越低,学生的视力也受到了很多教育部门及家长的关注,那现在对设计教室专用灯的标准也有了相应的要求, 首先主要部分是它的光源,今天咱就来了解一下学校选择灯具时该怎么判断光源的指标。
  1.平均寿命:这和别的东西不一样,教室专用灯光源都是讲的平均寿命,就是说一批光源同时点亮,当50%的光源失效的时间,就是这 批光源的平均寿命。现在一般的吸顶灯都会保一年,其实他们的寿命远远不止一年的,所以大家可以放心使用。
  2.频闪:教室专用灯光源每秒闪动的次数,为什么有的家里的荧光灯老觉得它在闪,其实是电器不好,不能给他提供稳定电压的缘故, 频闪大的光源对眼睛伤害非常大,荧光光源频闪比较严重的。
  3.显色性:光源对物体真实颜色的反应程度。我们认为太阳光和白炽灯对物体颜色的反应是非常好、非常真实的,所以给他们的显色性定义 为100,一般显色指数在80以上就是比较好的光源了,不过一般吸顶灯比较难做到。
  4.色温:就是教室专用灯光源颜色的温度,也就是通常大家所说的“黄光”、“白光”。其实在行业内是不这么叫得,通常会用一个数 值来表示,黄光就是“3300k以下”,白光就是“5300k以上”,还有种中间色“3300k-5300k”。
  除了以上教室专用灯判断光源的指标外,还要在选购时也要考虑环保度和商家的信誉度,这也是一个很关键的问题,为了让学生在一个 绿色健康的环境学习,希望学校要选择适当的灯具。
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